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        <title><![CDATA[cahier de texte de M VESSEMONT 2011-12]]></title>
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        <description><![CDATA[cahier de texte 2001-2012 des classes de M VESSEMONT, professeur d'histoire-g&eacute;ographie au lyc&eacute;e Montesquieu &agrave; Herblay]]></description>
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    <title><![CDATA[autopromotion]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2013/01/13/26134025.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 13 Jan 2013 14:52:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[On le trouve dans toutes les librairies, sa lecture ne vous fera pas mal au crâne, mais vraiment pas du tout. Rappelez vous donc ce titre : "100 phrases cultes qui ont changé le monde" ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[hugues_vessemont]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[le bac au bout du pouce]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2012/04/11/23986252.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 11 Apr 2012 14:27:51 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voilà quelques applications qui peuvent rendre moins idiot... et aider sérieusement à réviser son bac.. Si vous avez un téléphone intélligent - un smartphone en langage courant - vous pouvez télécharger ces deux petits programmes qui comprennent des centaines... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[hugues_vessemont]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[tpe article à lire]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/12/28/23063767.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 28 Dec 2011 19:07:12 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[tpe , pour le groupe florence : http://www.slate.fr/story/47489/folies-voyage-florence-choc-esthetique ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[hugues_vessemont]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[tp géo recherche documentaire]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/12/09/22926115.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 09 Dec 2011 12:00:41 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[géographie thème III objectif, écrire un texte d'une dizaine de ligne sur les enjeux de l'eau potable ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[hugues_vessemont]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[carte agriculture]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/11/29/22841137.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 29 Nov 2011 10:21:53 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[hugues_vessemont]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[TP géographie]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/11/28/22832349.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 28 Nov 2011 12:58:18 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[tirer les informations d'un tableau de chiffres p55 question 1 ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[hugues_vessemont]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[les totalitarismes]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/11/28/22832340.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 28 Nov 2011 12:56:43 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[-les sorties du totalitarisme -L'allemagne Nazie, de l'hybris à la dénazification ]]></description>
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    <title><![CDATA[géographie thème II]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/11/23/22832364.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 23 Nov 2011 13:00:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[nourrir les hommes ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[hugues_vessemont]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[géographie thème II]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/11/22/22832359.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 22 Nov 2011 12:58:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[nourrir les hommes ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[hugues_vessemont]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[tp étudede cas 1]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/11/22/22768897.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 22 Nov 2011 09:01:29 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[méthode de l'étude de cas tp 1 (thème 2 géographie) ]]></description>
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    <title><![CDATA[évaluation Grande Guerre]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/11/15/22683869.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 15 Nov 2011 09:47:55 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[question posées a) En quoi(au choix) la Serbie, l'Allemagne, la Russie, la France est-elle responsable du déclanchement de la guerre b) Donnez un exemplede brutalisation, de consentement au combat c) Comment les populatitions civiles sont elles touchées... ]]></description>
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    <title><![CDATA[TP schématisation 1]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/11/15/22683824.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 15 Nov 2011 09:43:44 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[a) qu'est-ce qu'une anamorphose b) tp schématisation d'un planisphère ]]></description>
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    <title><![CDATA[tp lecture de carte et shématisation]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/11/04/22576787.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 04 Nov 2011 16:16:24 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[schématisation rapide d'un planisphère & élaboration d'une légende ]]></description>
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    <title><![CDATA[la guerre au xxeme siècle]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/11/04/22574699.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 04 Nov 2011 12:00:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[tp : en quoi l'arme nucléaire influe sur les rapports de force internationaux exercice , pour le 9 novembre voir dossier de documents répondre aux 4 questions, connaitre à quoi correspondent les 4 acronymes mise à jour, j'ai glané ce document sur le site... ]]></description>
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    <title><![CDATA[évaluation composition (1h00)]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/11/04/22574643.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 04 Nov 2011 11:53:49 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[sujet :Être citoyen à athènes au Veme siècle et dans l'empire romains aux premiers siècles de notre ère, est-ce la même chose ? ]]></description>
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    <title><![CDATA[tpe première L ES]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/10/21/22427338.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 21 Oct 2011 15:26:03 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[j'ai trouvé ce lien interessant.... pour le groupe qui travaillent sur le syndrome se Stendhal ]]></description>
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                    <item>
    <title><![CDATA[evaluation première]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/10/21/22427229.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 21 Oct 2011 15:12:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[sujet La place des femmes dans le cociété française de 1800 à nos jours. voir corrigé DM, composition à faire obligatoirement, mais à rendre de façon facultative : Les trois visages de la mondialisation du XIXeme siècle à nos jours ]]></description>
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    <title><![CDATA[quatrième séance de travail séance d'information]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/10/17/22381221.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 17 Oct 2011 17:01:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[quatrième séance de travail séance d'information sur l'usage de BCDI (1/2 groupe) ]]></description>
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    <title><![CDATA[thème 2 leçon 1]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/10/17/22381176.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 17 Oct 2011 13:03:45 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[la première guerre mondiale premère séance ]]></description>
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                    <item>
    <title><![CDATA[thème 2 histoire leçon 2 tp]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/10/17/22381153.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 17 Oct 2011 13:01:13 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[autour des tables claudiennes, comment questionner une pièce archéoligique ]]></description>
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    <title><![CDATA[thème 2 histoire leçon 1]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/10/17/22381141.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 17 Oct 2011 12:59:57 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[leçon 1 la Grande Guerre premiere séance de cours... 1) Les prodromes de la première guerre mondiale 2) un conflit qui devient rapidement une guerre totale ]]></description>
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                    <item>
    <title><![CDATA[tpe]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/10/09/22381188.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 09 Oct 2011 13:03:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[troisième séance... séance d'information sur l'usage de BCDI (1/2 groupe) ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[hugues_vessemont]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[liste des groupes]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/10/03/22224542.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 03 Oct 2011 16:37:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Alpha : Antonangeli - Lenoë Bravo : Atinault - Deprez - Grudzien Charly : Buis - Hurel - Viard Echo : Cantelaube - Plet-Ampola Fox trot : Carpentier - Delval - Teyssard Hotel : Coutin - Ferhat - Vailhé Golf : Da Costa - Panel - Richard India : De Almeida... ]]></description>
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    </item>
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    <title><![CDATA[thème 1 histoire évaluation]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/10/03/22223155.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 03 Oct 2011 14:08:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[questions de cours -qu'est-ce quela transition démographique (sans graphique) définitions -courants migratoires - melting pot -ethnocide - monde plein questions sur des documents (voir ci-joint) consignes : aidez vous des questions situées sous les documents... ]]></description>
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                    <item>
    <title><![CDATA[tp 3 octobre]]></title>
    <link><![CDATA[https://ctxthv2011.canalblog.com/archives/2011/10/03/22223121.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 03 Oct 2011 14:03:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[théme 2 - Athènes au Veme siècle -critique externe des documents repèrez tous les documents écrits de la page 36 à 57, faites un tableau repérant leurs auteurs et la nature de ces textes ]]></description>
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